ESTIMADOS ALUMNOS EL DIA JUEVES 08 DE DICIEMBRE VAMOS ADELANTAR LA CLASE DEL DIA VIERNES 09 EN EL HORARIO DE 5 A 8 PM COMO SE LES INFORMO EN LA ULTIMA CLASE DEL PASADO LUNES ASI POR FAVOR TRATAR DE ASISTIR...
SALUDOS
ING. MONTENEGRO
PDTA.- CUALQUIER CONSULTA 997006301
Este blog tiene como propósito compilar las experiencias y aplicaciones teóricos practicas de la Estadistica y probabilidades así como una ayuda en la enseñanza de los tópicos de este curso. Esperando que sea de mucha utilidad
miércoles, 7 de diciembre de 2011
viernes, 25 de noviembre de 2011
Examen oral de recuperación sabado 26-11 unica fecha
Estimados alumnos que tienen pendiente su oral y por razones debidamente justificadas y previamente coordinada pueden rendir examen oral el día de mañana sabado 26 de 6 a 8 pm oficialmente son solo 5 alumnos...con quienes se ha coordinado en clase o via email...cualquier consulta llamar al 997006301
sábado, 19 de noviembre de 2011
ALUMNOS HABILES PARA RENDIR EL EXAMEN ORAL
LOS SIGUIENTES ALUMNOS HAN REMITIDO SUS EXAMENES ESCRITOS POR LO QUE SE ENCUENTRAN HABILES PARA RENDIR EL EXAMEN ORAL DEL DOMINGO 20 DE NOVIEMBRE:
ADRIAN YANCAPALLO, PAULO CESAR
ALCARAZ MERINO, EDWIN
ALLCA FLORES, EDWIN AGUSTIN
ALVA ORTEGA, OMAR DAVID
AMADO TELLO, JESUS GUILLERMO
AQUINO APAZA, EDGARD SAMUEL
BALDEON AYLAS, KATTERINE DEYSI
BORDA CASQUINA, KAREN MARJORIE
BORDA CASQUINA, MIGUEL ANGEL JAVIER
BORDA RODRIGUEZ, LIZ CAROLINA
BRUIGET GUTIERREZ, DINO SALVATTORE
CANTARO FIGUEROA, ELIO PEDRO
COFRE BARRIENTOS, CESAR ELIAS
DOLORES ECHE VARRIA, JUSTO HILDEBRANDO
GARATE PRUDENCIO, LUIS JESUS
GOMEZ LOPEZ, JULIO EVERARDO
HUAMAN MEZA, ESAI JOSUE
LANCHO CONTRERAS, ALDO FELIX
LINARES TERNERO, WALTER ALEXANDER
MANRIQUE BARRIGA, JUAN CARLOS
MANRIQUE CARDENAS, KARLA MARY LIZ
MIÑANO SEMINARIO, RICHARD HEYNER
MIRANDA IPINCE, LUIS FELIX
NATO ACOSTA, YOBER EMILIO
OROYA INFANTES, CRISTIAN DAVID
PAREJA SOLIS, GLADYS ANITA
PAREJA SOLIS, JUANA YRIS
PEREZ HANCCO, MARCO ANTONIO
PEREZ MACAZANA, JUAN ENRIQUE
PEREZ REYES, RICHARD CECILIO
QUISPE VILLANUEVA, JENNIFER
RISCO ROJAS, JOSE RONALD
RODRIGUEZ SOTO, VICTOR AUGUSTO
ROJAS LLERENA, VICTOR RAUL
RUIZ HUAMANI, LIZ FIORELA
SALAZAR CHAVEZ, JULIO CESAR
SAMAME NUÑEZ, JIMY HENRRY
SANTOS VALVERDE, JOHNNY YILMER
VASQUEZ VILCA, DENNIS ALBERTO
Cualquier consulta llamar al 997006301
ADRIAN YANCAPALLO, PAULO CESAR
ALCARAZ MERINO, EDWIN
ALLCA FLORES, EDWIN AGUSTIN
ALVA ORTEGA, OMAR DAVID
AMADO TELLO, JESUS GUILLERMO
AQUINO APAZA, EDGARD SAMUEL
BALDEON AYLAS, KATTERINE DEYSI
BORDA CASQUINA, KAREN MARJORIE
BORDA CASQUINA, MIGUEL ANGEL JAVIER
BORDA RODRIGUEZ, LIZ CAROLINA
BRUIGET GUTIERREZ, DINO SALVATTORE
CANTARO FIGUEROA, ELIO PEDRO
COFRE BARRIENTOS, CESAR ELIAS
DOLORES ECHE VARRIA, JUSTO HILDEBRANDO
GARATE PRUDENCIO, LUIS JESUS
GOMEZ LOPEZ, JULIO EVERARDO
HUAMAN MEZA, ESAI JOSUE
LANCHO CONTRERAS, ALDO FELIX
LINARES TERNERO, WALTER ALEXANDER
MANRIQUE BARRIGA, JUAN CARLOS
MANRIQUE CARDENAS, KARLA MARY LIZ
MIÑANO SEMINARIO, RICHARD HEYNER
MIRANDA IPINCE, LUIS FELIX
NATO ACOSTA, YOBER EMILIO
OROYA INFANTES, CRISTIAN DAVID
PAREJA SOLIS, GLADYS ANITA
PAREJA SOLIS, JUANA YRIS
PEREZ HANCCO, MARCO ANTONIO
PEREZ MACAZANA, JUAN ENRIQUE
PEREZ REYES, RICHARD CECILIO
QUISPE VILLANUEVA, JENNIFER
RISCO ROJAS, JOSE RONALD
RODRIGUEZ SOTO, VICTOR AUGUSTO
ROJAS LLERENA, VICTOR RAUL
RUIZ HUAMANI, LIZ FIORELA
SALAZAR CHAVEZ, JULIO CESAR
SAMAME NUÑEZ, JIMY HENRRY
SANTOS VALVERDE, JOHNNY YILMER
VASQUEZ VILCA, DENNIS ALBERTO
Cualquier consulta llamar al 997006301
viernes, 18 de noviembre de 2011
domingo, 13 de noviembre de 2011
viernes, 4 de noviembre de 2011
Videos sobre medidas de tendencia central
Estimados alumnos los siguientes videos permiten profundizar algunos conceptos:
Videos Tabla de Frecuencias
Estimados alumnos les adjunto algunos video instructivos sobre las tablas de frecuencias:
Gráficos Estadisticos
El siguiente video les permite aclarar algunos conceptos de los gráficos sectores:
lunes, 24 de octubre de 2011
El Rol de la Estadística
"El pensamiento estadístico será un día un requisito tan necesario para ser un ciudadano eficaz como lo es hoy la habilidad de leer y escribir"__H.G.Wells
La importancia de la estadística es que sirve de herramienta y soporte para la toma de decisiones en los distintos campos de las ciencias exactas como de las sociales, en el mundo de los negocios, constituyen una herramienta importante en la investigación cientifica y en la generación de conocimiento.
El siguiente video ilustra un poco la importancia de la estadistica en una sociedad:
La importancia de la estadística es que sirve de herramienta y soporte para la toma de decisiones en los distintos campos de las ciencias exactas como de las sociales, en el mundo de los negocios, constituyen una herramienta importante en la investigación cientifica y en la generación de conocimiento.
El siguiente video ilustra un poco la importancia de la estadistica en una sociedad:
Resumen de Tablas de frecuencias y Gráficos
Una tabla de frecuencias es una agrupación de datos cualitativos en clases mutuamente excluyentes, que muestra el número de observaciones que hay en cada clase.
Una tabla de frecuencias relativas muestra la fracción del número de frecuencias en cada clase
Una gráfica de barras es una representación de una tabla de frecuencias
Una gráfica de pastel muestra la parte de cada diferente clase representa del número total de frecuencias
los pasos para construir una distribución de frecuencias son los siguientes:
1. Decidir el número de clases
2. Determinar el intervalo de clase
3. Establecer los límites de cada clase
4. Anotar los datos en bruto de las clases
5. Enumerar el número de elementos en cada clase
Cabe señalar que el punto medio de clase representa la mitad entre los limites de dos clases consecutivas.
Finalmente existen 3 metodos más comunes para representar una gráfica de distribución de frecuencias : Histograma, polígono de frecuencias y las ojivas
Una tabla de frecuencias relativas muestra la fracción del número de frecuencias en cada clase
Una gráfica de barras es una representación de una tabla de frecuencias
Una gráfica de pastel muestra la parte de cada diferente clase representa del número total de frecuencias
los pasos para construir una distribución de frecuencias son los siguientes:
1. Decidir el número de clases
2. Determinar el intervalo de clase
3. Establecer los límites de cada clase
4. Anotar los datos en bruto de las clases
5. Enumerar el número de elementos en cada clase
Cabe señalar que el punto medio de clase representa la mitad entre los limites de dos clases consecutivas.
Finalmente existen 3 metodos más comunes para representar una gráfica de distribución de frecuencias : Histograma, polígono de frecuencias y las ojivas
Resumen de conceptos fundamentales de la Estadística
La estadística es la ciencia que recoge, organiza, presenta, analiza e interpreta datos con el fin de tomar facilitar la toma de decisiones.
Existen 2 clases de estadística:
a)La estadística descriptiva que consiste en un conjunto de procedimientos para organizar y resumir datos
b)La estadística inferencial implica tomar una muestra de una población y llevar a cabo cálculos relativos a ésta sobre la base de resultados de una muestra
Donde una Población es un conjunto de individuos u objetos de interés o las medidas obtenidas del conjunto de datos
Una muestra es una parte representativa de la población
Existen 2 tipos de variables
1.-Variable Cualitativa es de naturaleza no númerica, por lo que interesa es el número o porcentaje de observaciones de cada categoría.
2.- Variables Cuantitativas que se presentan en forma númerica de las cuales existen 2 tipos:
2.1 Discretas.- toman certos valores resultan de un proceso de conteo
2.2 Continuas.- adopta cualquier valor dentro de un intervalo especifico resultado por lo general de un proceso de medición.
Piensen en estos conceptos y visualicen ejemplos al respecto en su aplicación de su carreras profesionales, si tienen alguna opinión complementaria compartanla, saludos
Existen 2 clases de estadística:
a)La estadística descriptiva que consiste en un conjunto de procedimientos para organizar y resumir datos
b)La estadística inferencial implica tomar una muestra de una población y llevar a cabo cálculos relativos a ésta sobre la base de resultados de una muestra
Donde una Población es un conjunto de individuos u objetos de interés o las medidas obtenidas del conjunto de datos
Una muestra es una parte representativa de la población
Existen 2 tipos de variables
1.-Variable Cualitativa es de naturaleza no númerica, por lo que interesa es el número o porcentaje de observaciones de cada categoría.
2.- Variables Cuantitativas que se presentan en forma númerica de las cuales existen 2 tipos:
2.1 Discretas.- toman certos valores resultan de un proceso de conteo
2.2 Continuas.- adopta cualquier valor dentro de un intervalo especifico resultado por lo general de un proceso de medición.
Piensen en estos conceptos y visualicen ejemplos al respecto en su aplicación de su carreras profesionales, si tienen alguna opinión complementaria compartanla, saludos
Bienvenidos al curso de Estadistica y Probabilidades DUED 2012-2
Estimados alumnos del curso de Estadística y Probabilidades de la Universidad Alas Peruanas,de la Modalidad del DUED les doy la bienvenida y espero una activa participación en el desarrollo del curso, espero alcanzar transmitirles mis conocimientos y experiencias en los tópicos que desarrollaremos a lo largo de este curso y estar a la altura de sus expectativas...
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